Articles by Zhou, Zhixuan

陈传道引⽤《路加福⾳》24 章 13-35 节关于“以⻢忤斯之路”的记载，将这段经⽂的三个关键场景与针对北美留学⽣的“联合学⽣外展”（USO）事⼯紧密联系，总结如下： 1.同⾏ (Walking Together) —— 效法耶稣的陪伴 经⽂中，两个⻔徒在前往以⻢忤斯的路上满怀愁容与困惑，耶稣亲⾃⾛近他们，与他们同⾏，并耐⼼倾听他们的失望（“我们素来所盼望的就是他……”），⽽⾮⼀开始就给予答案或责备。 正如那段沉重的⼆⼗五⾥路，留学⽣作为“美漂”也⾯临⾝份与未来的迷茫。事⼯通过“同学你好”服务，在学⽣落地、找房等⼈⽣转折点提供实质性的陪伴与帮助，先⾏⾛在他们⾝边，建⽴信任关系，⽽⾮单单进⾏说教。 2.体验 (Experiencing) —— 从听⻅教导到眼⽬明亮 耶稣不仅在路上讲解圣经，更在坐席时拿起饼、祝谢、擘开。这⼀连串真实的体验使⻔徒的“眼睛明亮了”，认出了主，并回想起听道时⼼⾥是“⽕热”的。学⽣事⼯通过开放家庭⽤餐、举办滑雪营等活动，创造真实互动的空间。就像⻔徒在擘饼中认出主，学⽣们在经历摔跤、爬起和分享⼈⽣坎坷中，能将⽿听的道理转化为内⼼真实的触动，亲⾝体验到福⾳的真实与温暖。 3.归属 (Belonging) —— 回到耶路撒冷的群体 ⻔徒认出主后，没有独⾃留在以⻢忤斯，⽽是⽴时起⾝回耶路撒冷去，回到使徒和⻔徒聚集的群体中，分享⻅证。针对留学⽣常处的“孤岛”状态，学⽣事⼯的⽬标不仅是个⼈布道，更是带领学⽣像当年的⻔徒⼀样“跑回耶路撒冷”，找到属灵的家园和群体。通过连接上下游校园和教会，让学⽣在流动的⽣活中始终有所归属，在群体⽀持中扎根成⻓。

一、开场与感恩 二、工场的服事与见证 三、服事中的困难与挑战 四、伙伴关系的呼召 五、结语与差传呼召

向来没有走过的路 （约书亚记3:1-4） 刘牧师以以色列人过约旦河前的经历为引，强调走“向来没有走过的路”需要决断时刻的自觉、生命的重整以及团结整合的决心。在摩押平原，百姓必须在安逸旧习与应许之地的新挑战（争战、生活改变）之间做出抉择。神让他们在河边等候三天，正是要他们自洁，检视内心光景，确定是委身于神，并建立在听从神的话之上。这个行动并非个体之事，而是全体以色列人需要同心合意、齐心迈进，整合动员起来面对时代的挑战。 信息的第二部分聚焦于信靠顺服的行动，指出信心的道路本来就是一条向来没有走过的路。信靠顺服要求百姓仰望主的约柜（主的同在）作为目标，而非看眼前的困难或过去的经验。神没有让他们用传统的方式造船或等候旱季，而是要求抬约柜的祭司把脚站在约旦河水里，水才会断绝立起成垒。这是一种新的经验，挑战了他们“过去的经验”这个信心的盲点。属灵的事情需按属灵的方法**，即定睛仰望主，寻求主的旨意，按著信心跟随带领。 最后，牧师将此属灵原则应用于中国信徒布道会（中信）的事工，阐述了其以信心、祷告、布道和动员为核心的“福音传万民，恩泽遍万邦”策略。中信采取“三军联合作战模式”来实践使命：空军（媒体/文字事工）负责信息传播和挑战人心；海军（宣教士）负责进入属灵战场领人归主并建立据点；陆军（教会/本地事工）负责长期驻军、训练门徒；中信总部作为指挥中心；而太空军（祷告的支持）则是最大的属灵推动力。刘牧师鼓励同工们，是否已经准备好这个向来没有走过的道路呢？让我们真的有自觉的必须要决定走这一步，并且愿意以信靠顺服的心，不断地定睛仰望主，寻求主的旨意来行动，面向前面的挑战，开始我们信心经历的旅程。